快乐8任选一计划软件

陶行知先生，这位近代史上伟大的教育家，其教育理念犹如璀璨星辰，照亮了无数家长育儿的道路 。郭沫若曾赞誉他 “两千年前孔仲尼，两千年后陶行知” 。陶先生说过：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处 。” 今天，就让我们从他的语录中探寻 6 个 “一分钟”，给予孩子更多的爱与关注，因为教育孩子，是我们最为重要的事业 。

一、一分钟倾听

陶行知先生讲：“人人都说小孩小，小孩人小心不小，你若以为小孩小，你比小孩还要小 。” 在育儿过程中，我们不能总是处于主导地位，一味地让父母说、孩子听，更不能总觉得 “孩子还小，他还不懂” 。实际上，从孩子懂事起，他们便能感知父母的喜怒哀乐 。每天抽出一分钟，尝试从孩子的视角去看待世界，倾听他们内心的声音 。这不仅能增进亲子间的感情，还对培养孩子的社交能力大有益处 。当我们用心倾听时，就会发现，孩子远比我们想象的更懂事 。

二、一分钟示爱

“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”，这是陶行知先生对爱的深刻理解 。爱与陪伴，是孩子成长过程中最不可或缺的养分 。每天一分钟，与孩子进行交流，轻轻摸摸他们的头，给他们一个温暖的拥抱，让孩子真切地感受到我们对他们的爱 。在日常生活中，要避免在公共场合责骂孩子，不要总是抱怨他们的成绩，更不能随意剥夺他们的爱好 。尊重孩子，给予他们充足的爱，才能让孩子在爱的滋养下茁壮成长 。

三、一分钟参与

陶行知先生认为 “行动是老子，知识是儿子，创造是孙子” 。努力去发现和孩子共同喜欢的事情，让孩子参与到家庭事务中来，这对增进亲子情感交流至关重要 。孩子对大人的世界充满好奇，渴望能够参与其中 。每天一分钟，给予孩子参与家庭事务的机会，尊重他们的想法和意见，尽可能与他们达成共识 。当然，在这个过程中，既要尊重孩子，也要做好引导工作，不能一味地迁就孩子 。

四、一分钟赞美

陶行知先生的朋友因孩子拆坏新买的金表而狠狠揍了孩子一顿，陶行知听闻后，惋惜地说：“你打掉了一个‘爱迪生’ 。” 每个孩子都有自己独特的闪光点，我们不能仅从父母的主观角度去评判孩子的优劣 。每天花一分钟，用心去发现孩子的优点，并给予恰当的赞美 。这样，孩子的自信心会得到极大的增强，他们的天赋和潜力也能得到更好的挖掘，让每个孩子都能在赞美中绽放光彩 。

五、一分钟鼓励

“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子”，陶行知先生用一个生动的例子诠释了这一观点 。在武汉大学演讲时，他拿出一只大公鸡和一把米，按住公鸡的头、掰开嘴，公鸡拼命挣扎不肯吃米；而当他松开手，公鸡便自行吃起米来 。这告诉我们，教育孩子不能强迫，每个孩子都有自己的学习节奏 。每天一分钟，鼓励孩子，让他们充满自信，激发他们的学习兴趣 。不要总是将自己的孩子与邻居家的孩子进行比较，要相信自己的孩子是独一无二的 。

六、一分钟矫正

在孩子的成长过程中，难免会出现一些不当行为，如欺负小朋友、过分吝啬等 。每天一分钟，及时修正孩子生活中的这些问题 。在 “矫正” 时，首先要弄清楚孩子产生这些行为的原因，然后选择恰当的教育方式 。陶行知先生曾遇到一个打同学的男孩，他通过巧妙的方式，用四颗糖让男孩认识到了自己的错误 。这启示我们，在家庭教育中，要注重方式方法，以理服人，以爱感人 。

家庭教育在孩子的成长过程中起着不可替代的重要作用 。让我们坚持每天这 6 个 “一分钟”，用爱与智慧陪伴孩子成长，努力成为孩子最好的老师 。

校对 庄武